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【名師】王孝紅:讓學(xué)生在學(xué)中樂,樂于學(xué)
0 不詳 2015年09月30日
    在先灘鎮(zhèn)明德小學(xué),有這樣一位老師,,大學(xué)畢業(yè)毅然投身教育事業(yè),。執(zhí)教七年,激情不減,,把每一次上課當(dāng)做一次創(chuàng)作,把每一個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。一起走進(jìn)今天的合江名師——王孝紅的故事,。
    上午第三節(jié)課,王孝紅正在辦公室里批改孩子們的語文作業(yè),,她是明德小學(xué)六年級一班的語文老師兼班主任,,批改作業(yè)是她每天必不可少的工作,在她看來這是一種極大的享受,。
    王孝紅說:因?yàn)闊釔劢處熯@份職業(yè),,畢業(yè)所以到后來選專業(yè)的時候,,一直選的都是師范專業(yè)。我覺得要做自己喜歡的職業(yè),,然后才能做好,。
    批改完了作業(yè)已經(jīng)到了第四節(jié)課,剛來到教室,,孩子們已經(jīng)整整齊齊地坐在了自己的座位上,。這個班級是王老師這學(xué)期才接手的,二零零八年來到這所學(xué)校的她已經(jīng)送走了一批小學(xué)畢業(yè)生,。而她所帶的第一屆學(xué)生連續(xù)五年全班期末學(xué)習(xí)成績都是全鎮(zhèn)第一,。在王孝紅看來,要讓孩子們主動學(xué)習(xí)首先就得培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
    王孝紅告訴我們:要培養(yǎng)學(xué)生對老師的興趣,,對學(xué)科的興趣,這樣才能把他們帶到課堂上去,。比如我把自己讀的錄出來,,放在課件里面,以及有時候錄些動畫片啊,,還有學(xué)生讀的,,或者其他老師讀的,都放到課件里面,,到時候他們一看一聽每節(jié)都不一樣,,他們就一下子提起興趣。整節(jié)課下來不累,,而且收獲挺多,。
    對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)固然重要,。但在王老師看來,,一個學(xué)生的成長,學(xué)習(xí)成績只是其一,。
    王孝紅介紹道:當(dāng)班主任時,,最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,看學(xué)生們馬上就要從小學(xué)到初中了,,到一個新的環(huán)境,,要懂得尊重別人,才能得到別人的尊重,。還有行為習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,,一般小學(xué)生,我覺得除了學(xué)習(xí)之外,行為習(xí)慣的養(yǎng)成更重要,。
    作為學(xué)校德育主任的她除了正常的教學(xué)工作外,,會定期給孩子們開展舞蹈、聲樂等文藝活動,,讓孩子們在這些日?;顒拥腻憻捴袑W(xué)有所長,從而更好地融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
    王孝紅說:我覺得教出的學(xué)生,,特別是有特長的學(xué)生,到另外的新學(xué)校,,能發(fā)揮他的特長,,得到老師和學(xué)生的認(rèn)可,我覺得很驕傲很自豪,。
雖然孩子們偶爾會調(diào)皮,、會淘氣,但時常會說一些讓自己“哭笑不得”卻又溫暖的話,,在她的心里每一個學(xué)生都是自己的孩子,。或許正是因?yàn)檫@樣,,孩子們都很喜歡上她的課,。
    七年的時間里,王老師教過語文,、數(shù)學(xué),、英語,,擔(dān)任班主任到負(fù)責(zé)教科室工作,,再到現(xiàn)在的德育主任。她的每一分努力,、每一步成長,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同事們都看在了眼里。
    先灘鎮(zhèn)明德小學(xué)校長李建介紹道:她的各項(xiàng)教學(xué)工作,,業(yè)務(wù)能力相當(dāng)?shù)膹?qiáng),,多次獲得鎮(zhèn)上先進(jìn)的表彰,她是一個很務(wù)實(shí),、上進(jìn),、好專研的好教師。她的親和力特別強(qiáng),,非常容易把學(xué)生積極性調(diào)動起來,,學(xué)習(xí)的效果也表現(xiàn)得很突出。
    談到評選這次的合江名師,她說榮譽(yù)意味著認(rèn)可,,教學(xué)需要激情,,只有讓孩子們體會到學(xué)習(xí)的樂趣,才能教出更多優(yōu)秀的學(xué)生,。
    王孝紅說:我覺得首先要有激情,,熱愛這份職業(yè),熱愛三尺講臺,。然后學(xué)生能夠?qū)W中玩,,玩中學(xué)。不做最好的自己,,只做更好,,希望以后能夠更加努力,做一個好老師,,一個積極有熱情的老師,。
    (新聞中心:甘露 李涓)

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