【名師】張友清:學(xué)生就是我最好的作品
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不詳
2015年11月17日
在我們身邊有這樣一群人,,他們以教書育人為職責(zé),、言傳身教為己任,努力把自己的知識和經(jīng)驗傳授給更多人。同時,,他們的一言一行也影響著一群人的品德樹立,他們就是教師,。
在城關(guān)中學(xué),,上過張友清老師數(shù)學(xué)課的同學(xué)都知道,張老師對課業(yè)的要求高,,對學(xué)生的書面整潔要求同樣高,。哪怕答案再正確,凌亂的卷面在他那里總得不到高分,。他自己無論是上課用粉筆寫板書還是下課用其它筆備課時,,寫的字總是工工整整。在他看來,,這是對自己的嚴格要求,,也給孩子們做了表率。在他的影響下,,他的學(xué)生在答題時總會對卷面的整潔更加注意,。
學(xué)生蒲柯宇:書面的整潔可以讓各科老師看了都賞心悅目,老師對我們的印象也會更好,。
學(xué)生鄭藝婧:因為這樣在中考的時候就可以不因為卷面不整潔而多扣多余的分,。
今年,張友清老師接手了2018級兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,并擔(dān)任其中一個班的班主任,,每個周,他有十五到十六節(jié)課,,課前,,他會花兩個小時備課。上完課后課代表收上來的作業(yè)他也總是當天批改,。有的同學(xué)在作業(yè)中反映出來的問題比較大,,他就直接把他們帶到辦公室面對面交流。同學(xué)們知道,,在學(xué)習(xí)方面,,張老師從來不會放松。
從大學(xué)畢業(yè)參加工作開始,,張友清老師就走上了教師的崗位,,27年里,他親眼看著一屆又一屆學(xué)生走進校門開始初中生活,再經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)邁向高中,,也看著他們從孩子變成大人,,有了自己的事業(yè)。
張友清:每送走一屆畢業(yè)班都有一種依依不舍的感覺,,應(yīng)該說對他們未來的發(fā)展感到比較高興,。
這27年,他自己也從年輕邁向中年,,經(jīng)歷了教育的變革,、學(xué)校的變化、學(xué)生的更替,。對教育,,也有了更多自己的感悟。
張老師教的學(xué)生,,最大的是80后,,最小的,是00后,。他們對張老師都有同樣一個評價:嚴厲,,但也總能從嚴厲中看到關(guān)心。
“把每一件平凡的事做好,,就是不平凡,,把每一件簡單的事做好,就是不簡單,。”這是張友清老師最喜歡的一句教育格言,。他也一直在為之努力。
張友清老師:我個人認為教育就是培養(yǎng)一種習(xí)慣 就是培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,,因為習(xí)慣決定命運,,教育最重要的就是 對于老師來說就是要有愛心,對學(xué)生既有嚴,,又有愛,。比如說對于課堂上,對學(xué)生該嚴格的時候就一點要嚴格,,對學(xué)生有些地方能夠?qū)捜莸臅r候一定要寬容,。
工作27年,張老師已經(jīng)記不清自己帶了多少個班,,送走了多少個學(xué)生,,他的教育理念卻一直在一批又一批學(xué)生上傳承。他說:藝術(shù)家有藝術(shù)作品證明自己的價值,,作家有文稿來證明自己的寫作水平,,而作為教育工作者,,他的學(xué)生們就是最好的作品。
(新聞中心:馮嵐 趙運懿)
在城關(guān)中學(xué),,上過張友清老師數(shù)學(xué)課的同學(xué)都知道,張老師對課業(yè)的要求高,,對學(xué)生的書面整潔要求同樣高,。哪怕答案再正確,凌亂的卷面在他那里總得不到高分,。他自己無論是上課用粉筆寫板書還是下課用其它筆備課時,,寫的字總是工工整整。在他看來,,這是對自己的嚴格要求,,也給孩子們做了表率。在他的影響下,,他的學(xué)生在答題時總會對卷面的整潔更加注意,。
學(xué)生蒲柯宇:書面的整潔可以讓各科老師看了都賞心悅目,老師對我們的印象也會更好,。
學(xué)生鄭藝婧:因為這樣在中考的時候就可以不因為卷面不整潔而多扣多余的分,。
今年,張友清老師接手了2018級兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,并擔(dān)任其中一個班的班主任,,每個周,他有十五到十六節(jié)課,,課前,,他會花兩個小時備課。上完課后課代表收上來的作業(yè)他也總是當天批改,。有的同學(xué)在作業(yè)中反映出來的問題比較大,,他就直接把他們帶到辦公室面對面交流。同學(xué)們知道,,在學(xué)習(xí)方面,,張老師從來不會放松。
從大學(xué)畢業(yè)參加工作開始,,張友清老師就走上了教師的崗位,,27年里,他親眼看著一屆又一屆學(xué)生走進校門開始初中生活,再經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)邁向高中,,也看著他們從孩子變成大人,,有了自己的事業(yè)。
張友清:每送走一屆畢業(yè)班都有一種依依不舍的感覺,,應(yīng)該說對他們未來的發(fā)展感到比較高興,。
這27年,他自己也從年輕邁向中年,,經(jīng)歷了教育的變革,、學(xué)校的變化、學(xué)生的更替,。對教育,,也有了更多自己的感悟。
張老師教的學(xué)生,,最大的是80后,,最小的,是00后,。他們對張老師都有同樣一個評價:嚴厲,,但也總能從嚴厲中看到關(guān)心。
“把每一件平凡的事做好,,就是不平凡,,把每一件簡單的事做好,就是不簡單,。”這是張友清老師最喜歡的一句教育格言,。他也一直在為之努力。
張友清老師:我個人認為教育就是培養(yǎng)一種習(xí)慣 就是培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,,因為習(xí)慣決定命運,,教育最重要的就是 對于老師來說就是要有愛心,對學(xué)生既有嚴,,又有愛,。比如說對于課堂上,對學(xué)生該嚴格的時候就一點要嚴格,,對學(xué)生有些地方能夠?qū)捜莸臅r候一定要寬容,。
工作27年,張老師已經(jīng)記不清自己帶了多少個班,,送走了多少個學(xué)生,,他的教育理念卻一直在一批又一批學(xué)生上傳承。他說:藝術(shù)家有藝術(shù)作品證明自己的價值,,作家有文稿來證明自己的寫作水平,,而作為教育工作者,,他的學(xué)生們就是最好的作品。
(新聞中心:馮嵐 趙運懿)
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