教育扶貧：不讓一名孩子因貧失學(xué)（下）
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不詳
2017年01月09日
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2017年01月09日
望龍中學(xué)在開展教育扶貧工作中，關(guān)心貧困生的學(xué)習(xí)和生活，讓這些貧困生變得更加自信陽光,。
最近一段時間,，從瀘州市教育局下派到望龍鎮(zhèn)永定村擔(dān)任第一書記的張邦奎和望龍中學(xué)的老師經(jīng)常都會到江陽職高看望一名叫李杰的學(xué)生，聽說開學(xué)以來李杰總是擔(dān)心一個人重病在家的父親靜不心來學(xué)習(xí),，張邦奎一方面妥善安置好李杰父親接受醫(yī)院的免費治療,，然后在學(xué)校老師的幫助下一次次找李杰談心，最終李杰安心下來學(xué)習(xí),。其實對于李杰來說,，能夠在江陽職高上學(xué)，已經(jīng)是一件非常幸運的事情了,。
望龍鎮(zhèn)永定村第一書記張邦奎說：“今年七月份的時候我們局里的張正平張局長,，到永定村在調(diào)研的時候，走到這戶,，就發(fā)現(xiàn)李杰這個學(xué)生家里面貧困,，有可能面臨失學(xué)輟學(xué)，當(dāng)場就決定聯(lián)系江陽職高聯(lián)系,，安排這個學(xué)生去該校就讀,，解決這個學(xué)生的入學(xué)問題。”
最終,，通過瀘州市教育局的牽線搭橋,，在望龍鎮(zhèn)和望龍中學(xué)全力支持幫助下，李杰順利就讀在江陽職高幼教專業(yè),。
今年以來,，望龍中學(xué)幫助了18名貧困初中畢業(yè)生提供了學(xué)業(yè)指導(dǎo)，讓8名因貧困輟學(xué)的學(xué)生又重返課堂,。
望龍中學(xué)校長王國奎說：“我們學(xué)校的教育扶貧工作,，本著扶貧先扶智，扶貧先治愚的原則,，千方百計指導(dǎo)好貧困生的學(xué)業(yè)發(fā)展,，千方百計培養(yǎng)貧困生的升學(xué)和就業(yè)意識，對成績較好的貧困生我們盡力讓他們考上普高,，對考不上普高的貧困生我們積極引導(dǎo)他們?nèi)ゾ妥x職高,，到職高當(dāng)中去學(xué)習(xí)一技之長,，然后再順利就業(yè)，要知道,，就業(yè)一個孩子就脫貧一個家庭,。”
升學(xué)就業(yè)引導(dǎo)、生活保障,、學(xué)業(yè)指導(dǎo),，貧困生建檔立卡，望龍中學(xué)給貧困生們提供了全方位的服務(wù)和幫助,，教育扶貧深入人心,。倪顯兵是望龍中學(xué)初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在全年級前三名,，但是誰也沒想到,，這名在同學(xué)們心目當(dāng)中的學(xué)霸去年沉迷于網(wǎng)吧成績一落千丈。
據(jù)倪顯兵的班主任說：“這個孩子非常地喜歡上網(wǎng),，經(jīng)常會偷偷地跑去網(wǎng)吧,，同時了解到他是一個孤兒，從小與爺爺奶奶相依為命,，因此性格也比較的內(nèi)向,。針對這個情況，學(xué)校非常的重視,，我和另外幾個老師輪流給他做思想工作,，經(jīng)常去關(guān)心他、幫助他,，慢慢地他也感受到老師的關(guān)心和幫助,，漸漸地也就戒掉了這個網(wǎng)癮，對于他的轉(zhuǎn)變我們都覺得非常欣慰,，也非常有成就感,。”
這就是愛的力量，望龍中學(xué)的老師們用永不放棄的愛心和責(zé)任讓倪顯兵這名沉迷于網(wǎng)吧的孤兒找到了學(xué)習(xí)的樂趣,，也感受到了望龍中學(xué)這個大家庭的溫暖,。
從一個迷戀網(wǎng)吧的貧困學(xué)生到一名學(xué)霸，望龍中學(xué)的老師們做了一道愛的證明題,。愛,，濃濃的包圍著這些貧困的學(xué)生，望龍中學(xué)初一學(xué)生成杰剛進校時成天悶悶不樂,，因為父親去世得早,，媽媽一個人要拉扯兄妹三人上學(xué)，學(xué)校了解到這情況后,，不僅幫他建立貧困檔案,，減免了一切費用,，還發(fā)動社會力量像成杰一家伸出了援助之手。
忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開，在市縣教育局和望龍鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心幫助下,，望龍鎮(zhèn)的教育扶貧工作全面開花,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，美麗的青青校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園,。教育扶貧,，因為有愛，讓貧困生找到了學(xué)習(xí)的動力和方向,。因為有愛,，讓貧困生們把滿滿的自信寫在臉上，書寫著精彩的人生,，迎接屬于他們的春暖花開,。
（新聞中心：吳明輝 盧海軍 李涓）
最近一段時間,，從瀘州市教育局下派到望龍鎮(zhèn)永定村擔(dān)任第一書記的張邦奎和望龍中學(xué)的老師經(jīng)常都會到江陽職高看望一名叫李杰的學(xué)生，聽說開學(xué)以來李杰總是擔(dān)心一個人重病在家的父親靜不心來學(xué)習(xí),，張邦奎一方面妥善安置好李杰父親接受醫(yī)院的免費治療,，然后在學(xué)校老師的幫助下一次次找李杰談心，最終李杰安心下來學(xué)習(xí),。其實對于李杰來說,，能夠在江陽職高上學(xué)，已經(jīng)是一件非常幸運的事情了,。
望龍鎮(zhèn)永定村第一書記張邦奎說：“今年七月份的時候我們局里的張正平張局長,，到永定村在調(diào)研的時候，走到這戶,，就發(fā)現(xiàn)李杰這個學(xué)生家里面貧困,，有可能面臨失學(xué)輟學(xué)，當(dāng)場就決定聯(lián)系江陽職高聯(lián)系,，安排這個學(xué)生去該校就讀,，解決這個學(xué)生的入學(xué)問題。”
最終,，通過瀘州市教育局的牽線搭橋,，在望龍鎮(zhèn)和望龍中學(xué)全力支持幫助下，李杰順利就讀在江陽職高幼教專業(yè),。
今年以來,，望龍中學(xué)幫助了18名貧困初中畢業(yè)生提供了學(xué)業(yè)指導(dǎo)，讓8名因貧困輟學(xué)的學(xué)生又重返課堂,。
望龍中學(xué)校長王國奎說：“我們學(xué)校的教育扶貧工作,，本著扶貧先扶智，扶貧先治愚的原則,，千方百計指導(dǎo)好貧困生的學(xué)業(yè)發(fā)展,，千方百計培養(yǎng)貧困生的升學(xué)和就業(yè)意識，對成績較好的貧困生我們盡力讓他們考上普高,，對考不上普高的貧困生我們積極引導(dǎo)他們?nèi)ゾ妥x職高,，到職高當(dāng)中去學(xué)習(xí)一技之長,，然后再順利就業(yè)，要知道,，就業(yè)一個孩子就脫貧一個家庭,。”
升學(xué)就業(yè)引導(dǎo)、生活保障,、學(xué)業(yè)指導(dǎo),，貧困生建檔立卡，望龍中學(xué)給貧困生們提供了全方位的服務(wù)和幫助,，教育扶貧深入人心,。倪顯兵是望龍中學(xué)初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在全年級前三名,，但是誰也沒想到,，這名在同學(xué)們心目當(dāng)中的學(xué)霸去年沉迷于網(wǎng)吧成績一落千丈。
據(jù)倪顯兵的班主任說：“這個孩子非常地喜歡上網(wǎng),，經(jīng)常會偷偷地跑去網(wǎng)吧,，同時了解到他是一個孤兒，從小與爺爺奶奶相依為命,，因此性格也比較的內(nèi)向,。針對這個情況，學(xué)校非常的重視,，我和另外幾個老師輪流給他做思想工作,，經(jīng)常去關(guān)心他、幫助他,，慢慢地他也感受到老師的關(guān)心和幫助,，漸漸地也就戒掉了這個網(wǎng)癮，對于他的轉(zhuǎn)變我們都覺得非常欣慰,，也非常有成就感,。”
這就是愛的力量，望龍中學(xué)的老師們用永不放棄的愛心和責(zé)任讓倪顯兵這名沉迷于網(wǎng)吧的孤兒找到了學(xué)習(xí)的樂趣,，也感受到了望龍中學(xué)這個大家庭的溫暖,。
從一個迷戀網(wǎng)吧的貧困學(xué)生到一名學(xué)霸，望龍中學(xué)的老師們做了一道愛的證明題,。愛,，濃濃的包圍著這些貧困的學(xué)生，望龍中學(xué)初一學(xué)生成杰剛進校時成天悶悶不樂,，因為父親去世得早,，媽媽一個人要拉扯兄妹三人上學(xué)，學(xué)校了解到這情況后,，不僅幫他建立貧困檔案,，減免了一切費用,，還發(fā)動社會力量像成杰一家伸出了援助之手。
忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開，在市縣教育局和望龍鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心幫助下,，望龍鎮(zhèn)的教育扶貧工作全面開花,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，美麗的青青校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園,。教育扶貧,，因為有愛，讓貧困生找到了學(xué)習(xí)的動力和方向,。因為有愛,，讓貧困生們把滿滿的自信寫在臉上，書寫著精彩的人生,，迎接屬于他們的春暖花開,。
（新聞中心：吳明輝 盧海軍 李涓）
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